初中學(xué)歷適合學(xué)什么?不少低學(xué)歷人士都有種自卑感，擔(dān)心自己這學(xué)不會那學(xué)不好，久而久之，就輕易走上了“前人”的老路子，跟著村里的親戚或朋友外出打工謀生，時間長了，內(nèi)心就會產(chǎn)生一種不安感，長時間高壓工作、薪資待遇又不高，不明白未來的出路在哪里。其實初中學(xué)歷照樣可以創(chuàng)出自己的一片天，恐怕很多人不知道，hao123之父李興平就是初中學(xué)歷，做過網(wǎng)管，在24歲的時候就成為了千萬富翁。因而，只要有夢想敢拼，初中學(xué)歷照樣可以成就自己的一片天地。
初中畢業(yè)學(xué)什么好?沒有一技之長，夢想也只能停留在白日夢的階段。對于初中學(xué)歷人士來說，道路無非有兩條，上技?；蜃x職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，兩者都注重的是技能的培養(yǎng)，可是教學(xué)方式和教學(xué)管理卻大相徑庭，技校注重面授，實訓(xùn)環(huán)節(jié)少、設(shè)備有限，學(xué)員上機(jī)時間短，直接導(dǎo)致動手操作能力弱，相比之下，職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校非常注重口碑效應(yīng)，在教學(xué)和就業(yè)質(zhì)量上卯足了功夫，以北大青鳥為例，北大青鳥成立有專門的職業(yè)教育研究中心，負(fù)責(zé)課程的研發(fā)工作，保證課程內(nèi)容的市場前沿性，國合作院校超過600所，同10000余家企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴，這些都是北大青鳥學(xué)員好就業(yè)的強(qiáng)有力支撐。
初中學(xué)歷適合學(xué)什么?在互聯(lián)網(wǎng)+政策的大力支持下，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎，傳統(tǒng)企業(yè)紛紛加入了招聘IT人才的行列，在這樣的利好形勢下，越來越多的非計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生、初高中轉(zhuǎn)投IT行業(yè)，大學(xué)四年VS北大青鳥一年，假若初中生盡早轉(zhuǎn)變思想觀念，何止贏在了時間的起跑線上，在大學(xué)生還在上大學(xué)、處于找不到工作的迷茫期，初中生已經(jīng)從北大青鳥畢業(yè)近三年，有了明確的職業(yè)目標(biāo)，并積累了豐富的閱歷和項目經(jīng)驗，后，薪資福利肯定是會反超大學(xué)生。
初中畢業(yè)學(xué)什么好?初中生大多十幾歲，處于學(xué)習(xí)的黃金時期，記憶力和靈敏性都很強(qiáng)，再加上對各類電子產(chǎn)品熟知度高，動手能力強(qiáng)，這些都有利于學(xué)習(xí)IT課程。因而，初中畢業(yè)果斷選擇一個好的IT培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)IT技能，可謂是一舉兩得。
初中學(xué)歷適合學(xué)什么?初中畢業(yè)學(xué)什么好?在南京北大青鳥，校區(qū)專門準(zhǔn)備了學(xué)歷提升班，學(xué)員在校期間不能夠?qū)W到前沿的IT技能，還可以通過成人考試獲得校合作211院校的學(xué)歷證書。有了學(xué)歷和技能在身，初中生在IT業(yè)一定可以成就一番事業(yè)。
